Capacité transverse — Pilotage RH Agrégé
Compétences manquantes à l'échelle de l'organisation
Les modules précédents raisonnent individu par individu. Le pilotage agrégé renverse la perspective : où se concentre le déficit, et le catalogue sait-il le combler ?
Écart total cumulé
134
Volume de développement à produire, en niveaux
Compétences en déficit
27
Au moins un titulaire en écart
Couverture du catalogue
94 %
Part de l'écart couvrable par une formation publiée
Trous de catalogue
4
Écarts qu'aucune formation ne comble au niveau attendu
Les indicateurs du pilotage agrégé
Écart total, fréquence, écart moyen, couverture formation — et la tendance d'un exercice à l'autre.
| Compétence | Métier | Écart total | Fréquence | Écart moyen | Couverture formation |
|---|---|---|---|---|---|
Maniement et sécurité des armesTechnique | Agent de Police — Sécurité Publique | 6 | 4 | 1.5 | 1 formation(s) candidate(s) |
Secourisme opérationnelTechnique | Agent de Police — Sécurité Publique | 6 | 5 | 1.2 | 1 formation(s) candidate(s) |
Sécurité routière et accidentologieTechnique | Agent de Police — Sécurité Publique | 5 | 3 | 1.7 | 1 formation(s) candidate(s) |
Déontologie et éthique policièreTransverse | Agent de Police — Sécurité Publique | 4 | 2 | 2 | 1 formation(s) candidate(s) |
Rédaction administrativeTransverse | Agent de Police — Sécurité Publique | 4 | 3 | 1.3 | 2 formation(s) candidate(s) |
Conduite d'enquête judiciaireTechnique | Officier de Police Judiciaire | 4 | 3 | 1.3 | 1 formation(s) candidate(s) |
Gestion de fouleTechnique | Agent de Maintien de l'Ordre | 4 | 3 | 1.3 | 1 formation(s) candidate(s) |
Expression professionnelle en arabeTransverse | Agent de Police — Sécurité Publique | 3 | 3 | 1 | 1 formation(s) candidate(s) |
Encadrement et évaluation d'équipeLeadership | Brigadier de Police | 3 | 2 | 1.5 | 1 formation(s) candidate(s) |
Gestion du stress et maîtrise de soiTransverse | Brigadier de Police | 3 | 2 | 1.5 | 2 formation(s) candidate(s) |
Gestion du stress et maîtrise de soiTransverse | Officier de Police Judiciaire | 3 | 2 | 1.5 | 2 formation(s) candidate(s) |
Rédaction de procédure pénaleTechnique | Analyste Cybercriminalité | 3 | 2 | 1.5 | 2 formation(s) candidate(s) |
Déontologie et éthique policièreTransverse | Analyste Cybercriminalité | 3 | 2 | 1.5 | 1 formation(s) candidate(s) |
Analyse de l'information opérationnelleTechnique | Agent de Maintien de l'Ordre | 3 | 2 | 1.5 | 2 formation(s) candidate(s) |
Exploitation du centre de commandementTechnique | Opérateur Centre d'Information et de Commandement | 3 | 2 | 1.5 | 1 formation(s) candidate(s) |
Techniques d'intervention professionnelleTechnique | Agent de Police — Sécurité Publique | 2 | 2 | 1 | 1 formation(s) candidate(s) |
Rédaction de procédure pénaleTechnique | Agent de Police — Sécurité Publique | 2 | 2 | 1 | 2 formation(s) candidate(s) |
Relation avec le citoyenTransverse | Agent de Police — Sécurité Publique | 2 | 2 | 1 | 1 formation(s) candidate(s) |
Audition et recueil de témoignageTechnique | Agent de Police — Sécurité Publique | 2 | 2 | 1 | 1 formation(s) candidate(s) |
Exploitation des bases de données policièresTechnique | Agent de Police — Sécurité Publique | 2 | 2 | 1 | 2 formation(s) candidate(s) |
Techniques d'intervention professionnelleTechnique | Brigadier de Police | 2 | 1 | 2 | 1 formation(s) candidate(s) |
Maniement et sécurité des armesTechnique | Brigadier de Police | 2 | 2 | 1 | 1 formation(s) candidate(s) |
Exploitation des bases de données policièresTechnique | Brigadier de Police | 2 | 2 | 1 | 2 formation(s) candidate(s) |
Audition et recueil de témoignageTechnique | Officier de Police Judiciaire | 2 | 2 | 1 | 1 formation(s) candidate(s) |
Matrice Métier × Compétence
La restitution de référence du §09 : lire une colonne, c'est voir si une compétence est rare ou si le déficit est généralisé.
| Métier | Maniement et sécurité des armes | Secourisme opérationnel | Sécurité routière et accidentologie | Déontologie et éthique policière | Rédaction administrative | Conduite d'enquête judiciaire | Gestion de foule | Expression professionnelle en arabe | Encadrement et évaluation d'équipe | Gestion du stress et maîtrise de soi | Rédaction de procédure pénale | Analyse de l'information opérationnelle | Exploitation du centre de commandement | Techniques d'intervention professionnelle |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Agent de Police — Sécurité Publique | 6 | 6 | 5 | 4 | 4 | · | · | 3 | · | 1 | 2 | · | · | 2 |
| Officier de Police Judiciaire | · | · | · | 1 | 1 | 4 | · | 1 | · | 3 | 2 | 1 | · | · |
| Agent de Maintien de l'Ordre | 1 | 1 | · | 2 | · | · | 4 | 1 | · | 1 | · | 3 | · | 1 |
| Brigadier de Police | 2 | · | · | · | 1 | · | · | 1 | 3 | 3 | 1 | · | · | 2 |
| Analyste Cybercriminalité | · | · | · | 3 | 2 | 2 | · | · | · | · | 3 | 2 | · | · |
| Opérateur Centre d'Information et de Commandement | · | 1 | · | · | · | · | · | · | · | · | · | · | 3 | · |
| Technicien de Police Scientifique | · | 1 | · | 1 | · | · | · | 2 | · | · | 1 | 1 | · | · |
| Chef de Brigade | · | · | · | · | 2 | · | · | · | · | · | · | · | · | · |
Intensité = écart total. Une colonne dense signale un déficit généralisé sur plusieurs métiers ; une cellule isolée et foncée signale une compétence rare et profondément déficitaire.
Plan de formation priorisé
Drill-down vers les formations candidates. La DRH et la formation arbitrent le plan — Talentr le classe.
Maniement et sécurité des armes
Agent de Police — Sécurité Publique · 4 agent(s) concerné(s) · écart moyen 1.5
Volume estimé : 4 agents × 25 h = 100 h de formation à programmer
Secourisme opérationnel
Agent de Police — Sécurité Publique · 5 agent(s) concerné(s) · écart moyen 1.2
Volume estimé : 5 agents × 21 h = 105 h de formation à programmer
Sécurité routière et accidentologie
Agent de Police — Sécurité Publique · 3 agent(s) concerné(s) · écart moyen 1.7
Volume estimé : 3 agents × 35 h = 105 h de formation à programmer
Déontologie et éthique policière
Agent de Police — Sécurité Publique · 2 agent(s) concerné(s) · écart moyen 2
Volume estimé : 2 agents × 15 h = 30 h de formation à programmer
Rédaction administrative
Agent de Police — Sécurité Publique · 3 agent(s) concerné(s) · écart moyen 1.3
Volume estimé : 3 agents × 40 h = 120 h de formation à programmer
Conduite d'enquête judiciaire
Officier de Police Judiciaire · 3 agent(s) concerné(s) · écart moyen 1.3
Volume estimé : 3 agents × 90 h = 270 h de formation à programmer
Gestion de foule
Agent de Maintien de l'Ordre · 3 agent(s) concerné(s) · écart moyen 1.3
Volume estimé : 3 agents × 30 h = 90 h de formation à programmer
Expression professionnelle en arabe
Agent de Police — Sécurité Publique · 3 agent(s) concerné(s) · écart moyen 1
Volume estimé : 3 agents × 40 h = 120 h de formation à programmer
Trous de catalogue
Écarts réels qu'aucune formation publiée ne porte au niveau attendu — la révélation la plus utile au responsable formation.
Coopération interservices
Opérateur Centre d'Information et de Commandement
Coopération interservices
Analyste Cybercriminalité
Coopération interservices
Technicien de Police Scientifique
Décision en situation dégradée
Chef de Brigade
Vue agrégée. Le drill-down nominatif reste soumis à une habilitation spécifique (§05, §09) — votre palier actuel est Premium. La tendance d'un exercice à l'autre répond à la seule question qui compte pour le plan : a-t-il produit un effet ?